En Angol CFT dio inicio a la Ruta para la Empleabilidad Efectiva 2026
En el marco del Programa de Vinculación con el Medio Crece Más, el CFT de la Región de La Araucanía dio inicio a una nueva versión de la Ruta para la Empleabilidad Efectiva 2026 en la sede Angol. La primera jornada estuvo dirigida a estudiantes de TNS en Electricidad y Automatización, quienes participaron en el taller “Currículum Efectivo y Competitivo”, instancia orientada a fortalecer herramientas clave para la inserción laboral. Durante la actividad, las y los estudiantes aprendieron a elaborar un currículum vitae atractivo y actualizado, reconocer sus fortalezas y competencias, identificar la información más relevante para los procesos de selección y prepararse de mejor manera para futuras entrevistas laborales. Los resultados fueron altamente positivos, alcanzando una evaluación promedio de 6,65 en una escala de 1 a 7, mientras que el 77% de los participantes señaló que la estrategia contribuyó de manera alta o muy alta al fortalecimiento de sus competencias para la empleabilidad. Entre los principales aprendizajes destacados por los estudiantes se encuentran la confección de un currículum efectivo, el reconocimiento de habilidades personales para el mundo laboral y la adquisición de herramientas para enfrentar procesos de selección y entrevistas de trabajo. Durante el primer semestre de 2026, estos talleres serán ejecutados en la Casa Central Lautaro y Sede Angol, mediante intervenciones programadas en clases de carreras focalizadas de las Escuelas de Industria y Energías y de Negocios y Tecnología.
CFT realizó primeras reuniones de Consejeros Estudiantiles 2026
En la Casa Central de Lautaro y la Sede Angol se realizaron las primeras reuniones de Consejeros Estudiantiles 2026 del CFT de la Región de La Araucanía. Los representantes de las distintas carreras, elegidos por sus propios compañeros, fueron convocados para escuchar presentaciones sobre el Modelo Educativo institucional, las iniciativas de Acompañamiento al Proceso Formativo y los procesos de Beneficios Estudiantiles. Además, se dio un espacio para que los consejeros plantearan inquietudes, observaciones y sugerencias recogidas entre sus compañeras y compañeros. Las reuniones fueron encabezadas por la Directora Académica (r), Valeria Beroiza Cares, y contó con la participación de la Profesional del Centro de Apoyo al Desarrollo del Estudiante, Adriana Huaiquimil Hermosilla; las encargadas de Beneficios Estudiantiles, Araceli Hernández Aedo y Fabiola Toledo Parra, jefes de escuelas y coordinadores de carreras en ambas ciudades. La actividad tiene por finalidad incorporar un espacio estructurado para que los representantes estudiantiles puedan compartir percepciones, necesidades y oportunidades de mejora identificadas en sus respectivas cohortes, promoviendo una comunicación bidireccional efectiva. La Dirección Académica tomó nota de las inquietudes planteadas, las que serán analizadas para dar respuestas adecuadas y soluciones a aquellas materias que las requieran. Está previsto que un encuentro similar se repita durante el segundo semestre.
CFT inició diagnóstico Territorial entre liceos EMTP
El primero de junio, la Unidad institucional de Vinculación con el Medio comenzó la ejecución del “Diagnóstico Territorial entre liceos EMTP y el CFT Araucanía”, iniciativa que es parte de la Actualización del Modelo de Articulación para el Fortalecimiento de Trayectorias Formativas Inclusivas, Flexibles y Articuladas. Este diagnóstico busca contribuir a la articulación entre liceos de Enseñanza Media Técnico Profesional y el CFT de la Región de La Araucanía y asegurar trayectorias coherentes con las realidades y desafíos del territorio. El diagnóstico considera el trabajo con 3 grupos de interés de los liceos: estudiantes, docentes y directivos, a quienes se consultará con el fin de identificar brechas y oportunidades de mejora para el modelo de articulación entre el CFT y los establecimientos de Educación Media Técnico Profesional. A partir de la información recopilada, sus expectativas y motivaciones sobre la articulación serán consideradas para ajustar el respectivo modelo institucional. El trabajo está planificado entre los meses de junio a septiembre del presente año, periodo durante el cual, el equipo de Vinculación con el Medio del CFT recorrerá los distintos liceos de la región, recogiendo las diferentes miradas que tienen del trabajo de articulación que realiza el CFT. Para ello, realizarán actividades en modalidad de taller y también aplicarán cuestionarios para su posterior análisis e integración de resultados. La profesional de Vinculación con el Medio, Estefany Arrepol Flores, manifestó que «es muy relevante para nosotros como CFT que nuestro trabajo se ajuste a las necesidades territoriales y por ello la pertinencia será uno de nuestros ejes por abordar». Por ello, formuló una invitación a los liceos EMTP que se encuentren interesados en participar en este diagnóstico a inscribirse escaneando el QR de la imagen que acompaña esta nota. Para más información, llamó a escribir al correo: vinculacion@cftaraucania.cl
Concluyó actividad de Alternancia de la Escuela de Educación en Lautaro
Finalizó el curso de alternancia «Salud y calidad de vida» impartido por la Escuela de Educación del CFT Araucanía en coordinación con la Unidad de Vinculación con el Medio en la Casa Central de Lautaro. La actividad estuvo dirigida a 30 estudiantes de 4°medio de la especialidad de Atención de Párvulos del Liceo Bicentenario Politécnico Ema Espinoza Correa de la comuna de Lautaro. La alternancia es una estrategia de aprendizaje vinculada al currículum de la Educación Media Técnico-Profesional (EMTP), que combina la formación del liceo con la de otros espacios de aprendizaje. El curso buscaba desarrollar competencias de las estudiantes que les permitieran reconocer, identificar y describir los efectos protectores de las actividades motrices, el ejercicio físico, actividades deportivas y recreativas en el desarrollo biopsicosocial del ser humano en las diferentes etapas del ciclo vital de niños y niñas y así aplicar diversas estrategias de promoción de hábitos de vida saludable. Se planificaron actividades con diversos recursos didácticos y estrategias pedagógicas en favor del aprendizaje de las infancias en el aula. De la misma forma se buscó vincular el conocimiento con intereses, motivaciones y nivel de desarrollo evolutivo con su diversidad y multiculturalidad bajo el sustento del marco curricular de Educación Parvularia. Se utilizó el juego y el deporte como actividades recreativas que favorecen la actividad física como herramientas para la promoción de la salud y el desarrollo integral en contextos educativos inclusivos. La actividad estuvo a cargo de Jessica Salamanca Fuentes, educadora de párvulos y licenciada en educación quien demostró su alto compromiso con las estudiantes quienes valoraron su disposición y dedicación en cada clase. El curso es parte del programa ConectaTP orientado a fortalecer la articulación con liceos EMTP y la certificación de competencias de sus estudiantes.
CFT Araucanía, SEREMI de Agricultura y Comisión Nacional de Riego fortalecen trabajo conjunto para impulsar el desarrollo agrícola sostenible
Con el objetivo de fortalecer la colaboración interinstitucional y proyectar nuevas iniciativas de formación, innovación y transferencia tecnológica para el territorio, el Centro de Formación Técnica de la Región de La Araucanía recibió el martes 02 de junio en su Casa Central de Lautaro la visita protocolar de la Seremi de Agricultura de La Araucanía, María Teresa Fernández, junto a representantes de la Comisión Nacional de Riego (CNR). La jornada contó con la participación de la Rectora del CFT Araucanía, María Elena Fuentes Morales, el Equipo Directivo, la Unidad de Vinculación con el Medio y representantes de la Escuela de Industria y Energías, quienes revisaron los avances alcanzados en el marco del trabajo colaborativo desarrollado entre las instituciones. Durante el encuentro se presentaron las principales acciones ejecutadas en el marco del convenio de colaboración vigente, destacando actividades orientadas al fortalecimiento de capacidades técnicas regionales en materias de riego, energías renovables e innovación aplicada al sector agrícola. Entre ellas se relevaron experiencias de diagnóstico y evaluación de sistemas de riego fotovoltaico, visitas técnicas a terreno y acciones de transferencia tecnológica desarrolladas con apoyo de estudiantes y docentes de la Escuela de Industrias y Energías. Asimismo, se abordaron las proyecciones de trabajo para el período 2026-2027, destacando la implementación de un Programa de Mantenimiento y Optimización de Sistemas de Riego para la Agricultura Familiar Campesina. Esta iniciativa permitirá vincular el proceso formativo de estudiantes de la carrera Técnico de Nivel Superior en Electricidad y Automatización con desafíos reales del territorio, contribuyendo al mejoramiento de sistemas de riego, la eficiencia energética y el fortalecimiento de las capacidades productivas de familias agricultoras de la región. El programa contempla actividades de sensibilización, levantamientos técnicos en terreno, elaboración de diagnósticos, implementación de mejoras en sistemas de control y componentes eléctricos, además de acciones de capacitación y transferencia tecnológica dirigidas a las familias beneficiarias. La visita concluyó con un recorrido por las instalaciones institucionales, incluyendo la unidad demostrativa de invernadero, los talleres y laboratorios de la Escuela de Industria y Energías. Durante la visita se dieron a conocer las capacidades técnicas y formativas del CFT Araucanía en materias de automatización, electricidad, energías renovables y producción agrícola, destacando el potencial de estos espacios para el desarrollo de iniciativas de formación, innovación y transferencia tecnológica vinculadas a las necesidades del territorio y del sector agrícola regional. A través de esta alianza estratégica, el CFT de la Región de La Araucanía reafirma su compromiso con una formación técnico-profesional pertinente, conectada con las necesidades del territorio y orientada a generar soluciones concretas para el desarrollo sostenible de las comunidades y sectores productivos de la región.
CFT de La Araucanía y FACH realizaron charla sobre Curso Especial de Formación del Personal de los Servicios
Con una positiva convocatoria de más de 70 participantes, el CFT de la Región de La Araucanía, a través del Programa CreceMás de Vinculación con el Medio, desarrolló una charla informativa junto a representantes de la Fuerza Aérea de Chile, orientada a difundir el proceso de admisión 2026 del Curso Especial de Formación del Personal de los Servicios. La instancia estuvo dirigida especialmente a titulados y tituladas de carreras técnicas vinculadas a las áreas de salud, electricidad, administración y servicios, entregando información relevante sobre los requisitos de postulación, etapas del proceso, beneficios institucionales y oportunidades de proyección laboral dentro de la FACH. Durante la reunión, los funcionarios de la Fuerza Aérea de Chile, Paula y Óscar, presentaron los principales antecedentes del curso, destacando que se trata de una formación de tres meses que permite a quienes aprueban el proceso incorporarse laboralmente a la institución, con acceso a beneficios asociados a salud, vivienda, recreación institucional y desarrollo de carrera. La formación considera una primera fase de adaptación a la vida militar, de aproximadamente dos semanas, seguida de clases orientadas al desempeño de funciones de servicio. Además, se explicó que las personas seleccionadas podrán cumplir labores propias de su especialidad técnica, junto con funciones institucionales generales, tales como desfiles, guardias y actividades propias de la vida militar. Entre las especialidades convocadas se encuentran Auxiliar de Enfermería, Electricista Terrestre, Administración, además de otras áreas como bomberos, cocineros y músicos. En cuanto a los requisitos generales, se informó que las y los postulantes deben ser chilenos/as, tener entre 18 y 34 años, contar con salud compatible, cumplir con las condiciones físicas exigidas y no presentar inhabilidades para el ejercicio de cargos públicos. Respecto del calendario, se informó que el proceso de postulación estará abierto hasta el 14 de junio de 2026. Posteriormente, se desarrollarán distintas etapas de revisión documental, comprobación de antecedentes, evaluaciones físicas, teóricas, psicológicas y médicas. La publicación final de resultados se proyecta entre el 21 y 23 de septiembre, mientras que el inicio de la escuela está programado para el 1 de octubre de 2026. Desde el Programa CreceMás se valoró esta instancia como una oportunidad concreta de fomento a la empleabilidad para titulados y tituladas del CFT de la Región de La Araucanía, fortaleciendo el vínculo entre la formación técnica de nivel superior y las oportunidades laborales disponibles en instituciones públicas y estratégicas del país. Asimismo, la actividad permitió resolver consultas sobre destinaciones, condiciones laborales, estado civil, beneficios institucionales, exigencias físicas, documentación requerida y alternativas para quienes no cumplen con el rango de edad establecido para este curso, pero podrían explorar otras opciones laborales de carácter civil dentro de la institución. Las personas interesadas pueden revisar las bases y antecedentes oficiales de la convocatoria en el sitio de Admisión FACH:https://admision.fach.mil.cl/pcp_s.html Con este tipo de acciones, el CFT de la Región de La Araucanía reafirma su compromiso con el acompañamiento permanente a sus titulados y tituladas, promoviendo espacios de información, orientación y articulación que contribuyan al desarrollo de trayectorias laborales pertinentes, sostenibles y conectadas con las oportunidades del territorio y del país.
CFT de la Región de La Araucanía participó en “Level Up: Más herramientas, más oportunidades” fortaleciendo redes para la empleabilidad territorial
El CFT de la Región de La Araucanía, a través del Programa CreceMás y la Unidad de Admisión, fue parte del encuentro Level Up, organizado por la OMIL y la OMJ de la Municipalidad de Temuco, instancia que reunió a diversas organizaciones públicas, privadas y formativas para acercar oportunidades laborales, educativas y de desarrollo a jóvenes y comunidad en general. La iniciativa fue organizada por la Oficina Municipal de Intermediación Laboral, OMIL, y la Oficina Municipal de la Juventud, OMJ, de la Municipalidad de Temuco, realizada el miércoles 27 de mayo, entre las 10:00 y las 16:00 horas, en la cancha 3 del Estadio Germán Becker. La actividad convocó a instituciones vinculadas al empleo, la formación, la innovación, la tecnología y el desarrollo de trayectorias laborales, consolidándose como un espacio de encuentro para acercar nuevas oportunidades a jóvenes, personas en búsqueda de empleo y actores relevantes del ecosistema territorial. En representación del CFT de la Región de La Araucanía participaron el Programa de Vinculación con el Medio CreceMás y la Unidad de Admisión, quienes dieron a conocer distintas iniciativas institucionales orientadas a fortalecer la empleabilidad, la continuidad formativa y la vinculación con el entorno productivo y social de la región. Durante la jornada, el Coordinador del Programa CreceMás, Alex Catalán, sostuvo una reunión relevante con el Presidente y Secretaria de la Red Territorial de OMIL/SENCE Centro Cautín, junto a representantes de la OMIL Temuco y OMIL Padre Las Casas. El objetivo fue avanzar en la coordinación de una futura presentación ante los representantes de las OMIL que integran la red, con el propósito de dar a conocer el proyecto institucional del CFT y, en particular, las acciones que desarrolla CreceMás para fortalecer las trayectorias formativas, la empleabilidad y la vinculación permanente con personas tituladas. En este contexto, el Programa CreceMás busca aportar al desarrollo de capital humano pertinente, inclusivo y con sentido territorial, mediante estrategias integradas de formación, acompañamiento, retroalimentación con el entorno y articulación con actores públicos, privados y comunitarios. Asimismo, la participación en “Level Up” permitió conocer el proyecto “Reconvierte tu futuro”, iniciativa orientada a cerrar brechas de habilidades tecnológicas y potenciar el capital humano en Temuco, a través de una alianza público-privada entre Fundación País Digital, representada por Marco Terán; la Municipalidad de Temuco, liderada por el alcalde Roberto Neira; y el apoyo de Accenture, representada por Tomás Martínez. Otro de los hitos de la jornada fue el encuentro con representantes de instituciones de las Fuerzas Armadas y de Orden. En particular, se sostuvo una reunión con Gisela Jalabert, relacionadora pública de Carabineros, con el fin de coordinar futuras charlas informativas que permitan dar a conocer los programas de ingreso especial para titulados de nivel superior del CFT de la Región de La Araucanía. Por su parte, el equipo de la Unidad de Admisión, junto a los Coordinadores de Carrera Roberto Lineros, de la Escuela de Industria y Energías, y Gregory Beltrán, de la Escuela de Negocios y Tecnología, entregaron información a los visitantes sobre la oferta académica del CFT, destacando las oportunidades laborales asociadas a carreras pertinentes para el desarrollo productivo y social de La Araucanía. Desde el CFT de la Región de La Araucanía se valoró positivamente la participación en esta instancia, ya que permitió fortalecer la articulación con redes territoriales de empleabilidad, generar nuevos vínculos institucionales y acercar la propuesta formativa del CFT a la comunidad. Con este tipo de acciones, la institución reafirma su compromiso con una educación técnico profesional conectada con las necesidades reales del territorio, promoviendo oportunidades de formación, inserción laboral y desarrollo permanente para estudiantes, titulados y tituladas de la región.
CFT Araucanía continúa desarrollando ciclo de Alternancias 2026 junto a estudiantes del Liceo Bicentenario Politécnico Ema Espinoza Correa
Con la participación de 25 estudiantes de la especialidad de Atención de Párvulos del Liceo Bicentenario Politécnico Ema Espinoza Correa de Lautaro, el CFT de la Región de La Araucanía dio inicio al ciclo de Alternancias 2026, enmarcado en el Programa Conecta TP de Vinculación con el Medio. La iniciativa contempla el desarrollo del curso “Salud y Calidad de Vida”, instancia formativa que incorpora contenidos teóricos y prácticos orientados al fortalecimiento de competencias vinculadas a hábitos de vida saludable, bienestar integral, actividad física y promoción de la salud, contribuyendo así al desarrollo formativo y personal de las y los estudiantes participantes. Las actividades se desarrollarán en dependencias del CFT Araucanía y consideran experiencias de aprendizaje práctico, acercando a estudiantes de enseñanza media técnico-profesional a contextos formativos de educación superior, fortaleciendo las trayectorias formativas y la articulación entre ambas instituciones. Este ciclo de alternancias forma parte de las acciones impulsadas por el Programa Conecta TP, orientado a fortalecer la vinculación bidireccional con establecimientos EMTP de la región, promoviendo oportunidades de formación, continuidad de estudios y desarrollo de competencias pertinentes para los desafíos del territorio.
CFT Araucanía y Municipalidad de Angol avanzan en coordinación territorial para proyecto de paraderos iluminados
Con el propósito de fortalecer la seguridad y calidad de vida de comunidades rurales de la comuna de Angol, el CFT de la Región de La Araucanía sostuvo una reunión de coordinación con la Unidad SECPLA de la Ilustre Municipalidad de Angol, en el marco del proyecto “Paraderos Iluminados, Comunidades Seguras”. La iniciativa se enmarca en el Programa de Vinculación con el Medio Innova Araucanía y es ejecutada con el patrocinio de la empresa Acciona Energía, promoviendo soluciones sustentables mediante el uso de energías renovables y el trabajo colaborativo con el territorio. El proyecto contempla la participación de estudiantes de la carrera Técnico de Nivel Superior en Electricidad y Automatización, quienes podrán vincular sus aprendizajes con una necesidad real del entorno, fortaleciendo el desarrollo de competencias técnicas en contextos aplicados. Durante la jornada se revisaron y definieron posibles puntos estratégicos para la instalación de paraderos con iluminación sustentable, considerando criterios técnicos, de seguridad, conectividad y pertinencia territorial para los sectores priorizados. En la reunión participaron Cristian Riffo, Encargado de la Dirección Secretaría Comunal de Planificación (SECPLA), y Mathias Echeñique, profesional de la Dirección. En representación del CFT Araucanía asistieron Rubén Arriagada, Coordinador de Sede Angol; Estefany Arrepol, Jefa de Vinculación con el Medio (R); y Franchesco Alvial, Coordinador de Carreras de la Escuela de Industrias y Energías. Esta articulación busca fortalecer iniciativas con impacto social, formativo y territorial, contribuyendo a generar entornos más seguros y sostenibles para las comunidades rurales de la comuna de Angol.
CFT inició socialización de proyectos, modelos y políticas institucionales
Con la participación de equipos del área académica y de análisis institucional y calidad del CFT de la Región de La Araucanía, tanto de Casa Central Lautaro como de Sede Angol, se dio inicio a un programa de actividades de socialización de los proyectos, modelos y políticas institucionales, dirigidos a funcionarios docentes y no docentes. La primera actividad se realizó el miércoles 6 de mayo y estuvo orientada a socializar la actualización del Proyecto Educativo Institucional y del Modelo Educativo Institucional. Esta instancia permitió profundizar en los principales lineamientos que orientan el quehacer formativo del CFT de la Región de La Araucanía, fortaleciendo una comprensión compartida sobre los principios, ejes y desafíos institucionales que guían la formación técnico-profesional con pertinencia territorial, calidad y foco en el aprendizaje de nuestros estudiantes. El programa de capacitaciones considera también la Política y Modelo de Vinculación con el Medio, Política de Acompañamiento Estudiantil, Política para la Mejora del Quehacer Docente y Política de Emprendimiento más Innovación y Transferencia Tecnológica. A través de estos espacios, continuamos fortaleciendo el trabajo colaborativo y la apropiación institucional de herramientas clave para avanzar en una formación integral, pertinente y alineada con los desafíos del territorio.