CFT de La Araucanía desarrolló primer Conversatorio de Salud Intercultural en Lautaro
El CFT de la Región de La Araucanía, a través de la Unidad de Vinculación con el Medio y la Escuela de Salud, realizó el Conversatorio de Salud Intercultural en Lautaro: “Encuentro entre saberes, territorio y comunidad”, instancia orientada a promover el diálogo y la reflexión en torno a la salud intercultural, la pertinencia territorial y la articulación entre distintos saberes y actores vinculados al bienestar de las comunidades. La actividad se desarrolló en el Centro Cultural de Lautaro y contó con la participación de estudiantes de la carrera Técnico de Nivel Superior en Enfermería, representantes de servicios públicos del área de la salud, integrantes de la sociedad civil y público general, generando un espacio de encuentro en torno a las distintas perspectivas que confluyen en los procesos de cuidado y atención en salud. El conversatorio contó con la participación del Machi Aniceto Lleuful, del Centro de Medicina Mapuche Filew Lawen; Andrés Cuyul Soto, del Departamento de Salud Pública de la Universidad de La Frontera; y Doris Huentenao, del Departamento de Salud Municipal de Lautaro, quienes compartieron experiencias, conocimientos y perspectivas vinculadas a la medicina mapuche, la salud pública y el trabajo territorial desarrollado desde los servicios locales de salud. Durante la jornada se abordó la importancia de reconocer la diversidad cultural presente en los territorios, fortalecer el diálogo entre distintos sistemas y prácticas de salud y avanzar hacia formas de atención que consideren las características, conocimientos, experiencias y necesidades de las comunidades. Para las y los estudiantes de TNS en Enfermería, la actividad constituyó además una oportunidad de aprendizaje vinculada directamente con su futura labor profesional, permitiéndoles ampliar su comprensión respecto de la interculturalidad en salud y de la relevancia de brindar una atención respetuosa, pertinente y contextualizada. La participación de representantes de la sociedad civil y de servicios públicos permitió enriquecer el intercambio de experiencias y fortalecer la vinculación entre la institución de educación superior, las comunidades y los organismos que desarrollan su labor en el territorio. Esta iniciativa se enmarca en el Programa Extensión Activa de Vinculación con el Medio del CFT de la Región de La Araucanía, orientado a generar espacios de formación, diálogo, reflexión y colaboración que contribuyan al desarrollo de capacidades tanto en la comunidad educativa como en los distintos actores del entorno. A través de este tipo de instancias, el CFT de La Araucanía reafirma su compromiso con una formación técnico-profesional conectada con las realidades territoriales, promoviendo el respeto por la diversidad cultural y el encuentro entre saberes como elementos relevantes para contribuir al bienestar y al desarrollo de comunidades más saludables.
En Angol y Lautaro se desarrolló primera Comunidad Docente segundo semestre 2026
En Angol y Lautaro se realizó la Primera Reunión de Comunidades Académicas del segundo semestre 2026 del CFT de la Región de La Araucanía.Con asistencia de la Dirección Académica, Jefes de Escuela, coordinadores de carreras y docentes, el encuentro permitió presentar y analizar el Plan de Trabajo para el Cierre de Brechas del Perfil de Ingreso, orientado a abordar las principales necesidades identificadas en los estudiantes y fortalecer la articulación de acciones académicas para su acompañamiento durante la trayectoria formativa.La jornada contó con la participación de docentes de las cuatro Escuelas, jefaturas de Escuela, coordinadores de carrera y profesionales de la Unidad de Desarrollo Curricular y de la Unidad de Apoyo al Proceso Formativo, favoreciendo un espacio de análisis conjunto, coordinación y definición de acciones para la mejora académica.Las Comunidades Académicas son una instancia liderada por la Dirección Académica, a través de la Unidad de Apoyo al Proceso Formativo (UAPF), orientada al trabajo colaborativo de los equipos académicos, el análisis y seguimiento de resultados y la definición de acciones que contribuyan a la mejora de los procesos formativos y a la progresión académica de los y las estudiantes.
Con actividades para estudiantes CFT Araucanía anticipó Fiestas Patrias
Con diversas actividades orientadas a sus estudiantes, el CFT de la Región de La Araucanía anticipó la celebración de las Fiestas Patrias en su Casa Central de Lautaro y Sede Angol. Por segundo año consecutivo, en ambos lugares se realizó la Fonda Preventiva en colaboración con el Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del Consumo de Drogas y Alcohol (Senda), a través de las respectivas oficinas comunales Senda Previene. Esta se desarrolló en horario diurno y vespertino, para facilitar la participación de los estudiantes de ambas jornadas y contempló un esquinazo, juegos típicos, concursos y la simulación de los efectos de distintas sustancias, junto con la entrega de un mensaje preventivo, orientado a una celebración con responsabilidad y moderación. El programa de actividades contempló también el día de Fondas de Estudiantes, en el que se habilitaron espacios para que las y los futuros Técnicos de Nivel Superior, organizados por escuelas, compartieran una tarde de camaradería y esparcimiento, con comidas, bailes, concursos y juegos típicos. Además, en ambas ciudades, el CFT organizó talleres de cueca, para permitir que los estudiantes que lo desearan asistieran para conocer y practicar los pasos básicos y la coreografía de nuestro baile nacional. Estos talleres fueron dirigidos por monitores con experiencia en la enseñanza de la cueca, procedentes tanto de agrupaciones externas, como del propio estudiantado institucional. Todas las actividades contaron con una amplia y entusiasta asistencia.
En Sede Angol se invistió a estudiantes de las escuelas de Salud y Educación
En ceremonias realizadas en el Teatro Municipal de Angol, las escuelas de Salud y Educación de la Sede del CFT de la Región de La Araucanía en esa ciudad invistieron a sus estudiantes de Segundo Semestre. En el caso de la Escuela de Educación participaron las y los futuros Técnicos de Nivel Superior Asistentes del Educador de Párvulos y Técnicos de Nivel Superior Asistentes del Educador Diferencial. Y por la Escuela de Educación, los futuros Técnicos de Nivel Superior en Enfermería y, por primera vez, las futuras Técnicas de Nivel Superior en Podología Clínica. Todos ellos pronunciaron su compromiso de servicio y lucieron por primera vez oficialmente y en público sus respectivos uniformes institucionales, en presencia de sus compañeros, docentes y familiares. Estos mismos uniformes son los que llevarán cuando, este semestre, comiencen a asistir a sus respectivos centros de práctica, para empezar a poner en práctica, en contexto real, las habilidades y competencias adquiridas en su formación, como parte de un equipo de trabajo y bajo la cuidadosa supervisión de sus docentes y superiores. Las ceremonias, realizadas los días 1 y 3 de septiembre, fueron encabezadas por la Directora Académica del CFT de la Región de La Araucanía, Valeria Beroyza Dinelli, quien felicitó a quienes se invistieron y los llamó a actuar con compromiso, responsabilidad y a dejar en alto ante la comunidad el nombre de su casa de estudios.
Establecimientos TP eligieron representante en el Directorio del CFT de La Araucanía
El director del Liceo Instituto Superior de Comercio Tiburcio Saavedra de Temuco se convirtió en el nuevo representante de los establecimientos Técnico Profesionales de la región en el Directorio del Centro de Formación Técnica de la Región de La Araucanía Directores de liceos y colegios TP Encuentro Regional de Articulación EMTP-CFT Araucanía. Héctor Vera Vega fue elegido por sus pares, congregados en el Encuentro Regional de Articulación EMTP-CFT Araucanía, realizado en el Centro Cultural de Lautaro, para integrarse al máximo organismo colegiado de nuestra institución. Este directorio es presidido por la Rectora del CFT de la Región de La Araucanía e incluye también al Rector de la Universidad de la Frontera, como universidad vinculada al CFT, un representante del Ministerio de Educación, el director regional del Servicio Nacional de Capacitación y Empleo, el director regional de la Corporación de Fomento de la Producción, un representante regional de la CUT y un representante de las empresas relacionadas con las áreas de desarrollo estratégico prioritarias para la región. Tras ser electo, Héctor Vera Vega manifestó que «es un nombramiento muy importante y lo asumo con mucho gusto, con mucho entusiasmo.» «Para mí es un gran desafío integrar este directorio y esperamos colaborar y estar a la altura, porque el colegio que yo represento, el Insuco Tiburcio Saavedra, también es un liceo Técnico Profesional y, por supuesto, también tiene especialidades que son afines a las que también tiene el CFT en Lautaro. Y lo más importante es que podemos trabajar en ese ámbito y poder apoyar a todos los colegios técnicos que realmente podemos tener una conexión y tener una articulación con el CFT Estatal». A la jornada asistió también el Seremi de Educación, Aarón Ríos Morales, quien comprometió el apoyo de su cartera para la promoción de la formación TP en sus distintos niveles. El encuentro Regional de Articulación EMTP-CFT Araucanía fue organizado por la Unidad de Vinculación con el Medio del CFT de la Región de La Araucanía, con la intención de seguir fortaleciendo la articulación entre la Enseñanza Media Técnico Profesional y la Educación Superior Técnico-Profesional, promoviendo trayectorias formativas más continuas, pertinentes y conectadas con las oportunidades de nuestros territorios.Durante el encuentro la Directora Académica del CFT, Valeria Beroyza Cares, y la Jefa(r) de Vinculación con el Medio, Estefany Arrepol Flores, compartieron con los asistentes los avances del Programa Conecta TP y nuestra estrategia de Formación por Alternancia.
Escuelas de Educación y Salud invistieron a estudiantes de la Casa Central
Con una ceremonia realizada en el Centro Cultural Lautaro, el CFT de la Región de La Araucanía invistió a sus estudiantes de segundo semestre de su Casa Central. En esta ceremonia, las y los futuros Técnicos de Nivel Superior vistieron por primera vez oficialmente y en público sus uniformes institucionales y, además, pronunciaron sus compromisos de servicio. Todo ello, en una ceremonia a la que asistieron sus docentes y familiares. Los estudiantes quedaron, así, en condiciones de comenzar a asistir a sus respectivos centros de práctica, para interactuar con los equipos educativos y de salud, así como con niños, párvulos y pacientes, en un entorno laboral real, siempre bajo la supervisión de sus docentes. Una de las particularidades de las ceremonias, realizadas el miércoles 2 de septiembre en jornada diurna y vespertina, fue que por primera vez se invistieron futuros Técnicos y Técnicas de Nivel Superior en Podología Clínica.
CFT tuvo destacada participación en encuentro Protagonistas 2030
Con un stand institucional y la charla «Tecnificar el Acceso al Agua, el rol de la Formación Técnica en la Región de La Araucanía», El Centro de Formación Técnica de la Región de La Araucanía se presentó en el encuentro Summit Protagonistas 2030, que tuvo en Temuco su primera versión en regiones. La actividad, organizada por la empresa El Mercurio, se realizó los días 1 y 2 de septiembre en el Teatro Municipal de la capital regional y contó con la participación de ocho casas de estudios superiores y de empresas patrocinantes. El CFT de la Región de La Araucanía concurrió con una muestra de su oferta formativa de carreras Técnicas de Nive Superior con una charla sobre el papel que pueden cumplir los técnicos de nivel superior bien formados en el desarrollo regional. Esta estuvo a cargo de la coordinadora de las carreras de TNS en Mantenimiento Industrial y TNS en Climatización y Refrigeración, Katherine Canales San Martín, y el coordinador de la carrera de TNS en Electricidad y Automatización, Roberto Lineros Escobar. Ellos expusieron, ambos días ante un teatro lleno de estudiantes de tercero y cuatro medio, sobre la inequidad hídrica existente en la región, en la que un 22% de los habitantes dependen de camiones aljibe para el suministro de agua potable. Presentaron un caso concreto de un importante proyecto de riego ejecutado en las cercanías de Toltén, que significó una importante inversión pública y que, por deficiencias técnicas, no pudo entrar en funcionamiento y quedó expuesto a los elementos, sin mantenimiento y en franco deterioro.
CFT Araucanía inicia por primera vez cursos de Formación Continua para sus titulados y tituladas
El CFT de la Región de La Araucanía dio inicio a una oferta de Formación Continua dirigida a sus titulados y tituladas, marcando un nuevo hito en el fortalecimiento del vínculo con quienes han completado su proceso formativo en la institución. La iniciativa comenzó este sábado 29 de agosto con la apertura de los cursos “Inclusión y Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)” y “Análisis de Datos para Empresas con apoyo de Inteligencia Artificial”, desarrollados en Casa Central Lautaro y Sede Angol en el marco del programa de Vinculación con el Medio Crece Más. Este primer ciclo de Formación Continua representa un paso significativo para el CFT Araucanía, al ampliar su relación con titulados y tituladas más allá de la etapa académica y avanzar hacia un acompañamiento permanente durante su trayectoria profesional y laboral. A través de esta nueva línea de trabajo, la institución busca generar oportunidades sistemáticas de actualización de conocimientos y fortalecimiento de competencias, respondiendo a los cambios que experimentan los distintos sectores productivos, tecnológicos, educativos y sociales de la región. Una nueva etapa después de la titulación Los cursos reúnen a titulados y tituladas provenientes de distintas carreras y áreas formativas, quienes regresan a la institución para adquirir nuevas herramientas que complementen su formación inicial y aporten a su desarrollo profesional. El curso “Análisis de Datos para Empresas con apoyo de Inteligencia Artificial”, vinculado al área de Negocios y Tecnología, busca fortalecer capacidades para organizar, interpretar y utilizar información en los procesos de gestión y toma de decisiones, incorporando herramientas de inteligencia artificial aplicables a distintos contextos laborales. Por su parte, el curso “Inclusión y Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)” entrega herramientas orientadas a fortalecer prácticas inclusivas y estrategias que permitan responder a la diversidad presente en los distintos espacios educativos, complementando las competencias profesionales de titulados/as vinculados al ámbito de la educación y áreas relacionadas. La diversidad de trayectorias profesionales presentes en ambos cursos constituye además una oportunidad para generar espacios de intercambio de experiencias, reconociendo que los desafíos del mundo laboral requieren cada vez más competencias transversales, actualización permanente y capacidad de adaptación. Crece Más: una relación que continúa después del egreso La puesta en marcha de esta primera oferta de Formación Continua forma parte de Crece Más programa de Vinculación con el Medio a través de la cual el CFT de la Región de La Araucanía busca consolidar una relación permanente con sus titulados y tituladas. El programa contempla el desarrollo progresivo de acciones orientadas a la formación, empleabilidad, actualización profesional y generación de nuevas oportunidades de vinculación con el entorno laboral, entendiendo que el compromiso institucional con sus estudiantes continúa una vez finalizada su trayectoria académica. En este contexto, el inicio de los cursos en Lautaro y Angol constituye no solo la apertura de una actividad formativa, sino también el comienzo de una nueva etapa institucional, en la que la Formación Continua se incorpora como una herramienta para acompañar a los titulados y tituladas en los distintos momentos de su desarrollo profesional. Con este primer ciclo, el CFT Araucanía avanza en la construcción de una comunidad de titulados/as más vinculada con la institución, fortaleciendo el aprendizaje a lo largo de la vida y generando nuevas oportunidades para que quienes se formaron en sus aulas puedan continuar creciendo junto al CFT.
Equipos académicos se capacitaron en instrumentos de evaluación y perfil de ingreso
El equipo académico del CFT de la Región de La Araucanía participó en una jornada doble de capacitación organizada por la Unidad de Desarrollo Curricular liderada por el profesional Patricio López Arias. Durante la mañana se abordaron los criterios para el diseño, revisión y mejora de instrumentos de evaluación, considerando su coherencia con los resultados de aprendizaje, los indicadores de evaluación y las actividades formativas. Asimismo, se revisaron aspectos relacionados con la formulación de instrucciones, criterios de desempeño, escalas de valoración y mecanismos de retroalimentación. El taller tuvo como objetivo fortalecer las competencias evaluativas y revisar los instrumentos elaborados por docentes de todas las escuelas de la institución. Durante la tarde se realizó un nuevo taller, cuyo tema fue el Perfil de Ingreso. Este constituye un referente relevante para orientar oportunamente los procesos formativos y de acompañamiento estudiantil. La actividad fue conducida conjuntamente por la Unidad de Apoyo al Proceso Formativo y la Unidad de Desarrollo Curricular, en la que se revisaron los avances del análisis del Perfil de Ingreso de cada carrera y su relación con las características de las y los estudiantes de primer año. Para ello, se consideraron los resultados de los diagnósticos de entrada, los antecedentes académicos y curriculares, y otros datos de caracterización estudiantil. El propósito de esta instancia fue identificar las principales brechas de ingreso y avanzar en la elaboración de planes de acción, estrategias de nivelación y medidas de acompañamiento que favorezcan la progresión académica y el logro del Perfil de Egreso.
En Lautaro y Angol se realizaron jornadas de Inducción Docente para el segundo semestre
La Dirección Académica del CFT de la Región de La Araucanía llevó a cabo los días 05 y jueves 06 de agosto las Jornadas de Inducción Docente, realizadas en Casa Central Lautaro y Sede Angol, , instancias orientadas a acompañar y fortalecer el quehacer formativo de quienes integran nuestra comunidad docente. Las jornadas se enmarcan en las acciones de la Unidad de Apoyo al proceso formativo y subunidad de Desarrollo Docente, reuniendo a más de 90 participantes, tanto docentes nuevos como de continuidad, quienes fueron parte de un espacio de orientación, capacitación e información para favorecer su desempeño y contribuir a la calidad del proceso formativo. Durante las jornadas abordamos temas fundamentales para el ejercicio de la docencia en nuestra institución: Principios del Modelo Educativo InstitucionalRol docente en el Sistema Interno de Aseguramiento de la CalidadAcompañamiento estudiantil y desarrollo docenteMetodologías y evaluación en la formación por competenciasUso del Portal Docente y Aula Virtual Estos espacios permiten difundir los principios orientadores de la docencia en el CFT, fortalecer capacidades y generar vínculos entre quienes forman parte de nuestra comunidad educativa.