Inicio / TNS Asistente del Educador Diferencial

En La Araucanía, con cada historia, nace un presente brillante.

Técnico de Nivel Superior Asistente del Educador Diferencial

Duración:  5 Semestres

Modalidad: Presencial

Jornadas Disponibles: Diurna y Vespertina

Valor Matrícula: Costo $0.- Alumnos Nuevos

Arancel Anual: $1.829.723

Disponible en sede:

Malla Curricular
Técnico de Nivel Superior Asistente del Educador Diferencial

I Semestre
II Semestre
III Semestre
IV Semestre
V Semestre
Ciclo Vital
Política, cultura y Prácticas Inclusivas
Modalidades Curriculares
Evaluación de Factores Intervinientes para el Aprendizaje
Estudio de Casos
Comunicación Alternativa
Neurociencias y Aprendizaje
Taller de Juegos y Expresión
Salud y Calidad de Vida
Familia y comunidad Educativa
Taller de Potenciación Área Cognitiva
Taller de Potenciación Área Instrumental
Taller de Plan de Acción
Contexto Cultural
Diseño Universal de Aprendizaje
Taller de Comunicaciones Alternativas y Soporte Tecnológico
Taller de Creatividad e Innovación
Práctica Laboral
Taller de Análisis y Resolución de Problemas
Práctica I: Aproximación al Contexto Educativo
Práctica II: Aplicación de Estrategias de Apoyo Educativo
Práctica III: Comunitaria y de Intervención
Emprendimiento y Liderazgo
Taller de Creatividad y Herramientas para la Innovación
Taller de Proyectos de Innovación
Módulos de Especialidad
Módulos de Práctica en Contextos Reales
Módulos Transversales/Sello

Perfil de Egreso

Técnico nivel superior en Asistente del Educador Diferencial

La persona que egresa de la carrera TNS Asistente del Educador Diferencial del Centro de Formación Técnica de la Región de la Araucanía, se caracteriza por trabajar en colaboración con profesionales y equipos multiprofesionales vinculados a procesos de atención y potenciación de áreas cognitivas e instrumentales, desde la niñez a la adultez.

Quien se titula de la carrera, apoya y acompaña procesos formativos integrales en contextos diversos bajo un enfoque intercultural, participa de la materialización de acciones que favorecen la implementación del Diseño Universal de Aprendizaje, aportando con iniciativas de creatividad e innovadoras en la elaboración de recursos, talleres y dinámicas que contribuyen con la generación de ambientes propicios para el aprendizaje.

Se caracteriza por presentar responsabilidad social y ciudadana en su desempeño, colaborando creativamente para la resolución de problemas en equipos diversos y emprendimientos propios, analizando críticamente su desenvolvimiento mostrando conocimiento y respeto por la diversidad cultural del entorno social en especial en el contexto multicultural de la Araucanía, usando cuando es posible medios tecnológicos y digitales, comunicando asertivamente sus conclusiones y gestionando aprendizajes autónomos y permanentes, demostrando, en suma, un alto compromiso ético en su quehacer laboral y personal.

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